Grasdorfer Schulbühne

Der Herbst ist da! Gemeinsam singen, musizieren und Gedichte aufsagen, all das erleben wir ca. alle vier Wochen bei unserer Grasdorfer Schulbühne, zu der alle Eltern herzlich willkommen sind!

In Kooperation mit der Musikschule Laatzen spielen unsere Streicherkinder ihre neuesten Stücke vor. Die Klasse 2b führt ein kleines Theaterstück zu einer Gerichtsverhandlung mit dem Wind als Angeklagten auf und die Klasse 4a gestaltet das Gedicht „Herr von Ribbeck“ als kleines Rollenspiel.

Die Tage werden dunkler… und kühler… und kürzer… ertönt als letztes Lied. So freuen wir uns schon auf das Adventssingen mit Kerzenschein nach jedem Adventssonntag im Dezember.

Lesewoche im November

Neugierig bestaunen die Kinder den Büchertauschtisch, der extra für die Lesewoche im Eingangsbereich aufgebaut war. Sie konnten ein eigenes ausgelesenes Buch gegen ein neues tauschen und machten davon begeistert Gebrauch. Die Viertklässler lasen gemeinsam mit ihren Patenkindern aus den ersten Klassen, die Drittklässler besuchten die Kindergärten und stellten den Kleinen Bilderbücher vor und die zweiten Klassen wurden in der Stadtbücherei eingeführt und durften dort an einer Schatzsuche teilnehmen. Lesebegeisterung pur! Den Höhepunkt stellte die Autorenlesung mit der Kinderbuchautorin Katja Frixe dar.

Kinder und Demokratie

Kinder an demokratische Prozesse heranzuführen, ist uns sehr wichtig. Im Klassenrat und im Schülerrat vertreten die Kinder ihre Meinung und diskutieren über Ziele und Wünsche.

Die Klassensprecher der 3. und 4. Klassen nahmen im Oktober an der Kinderkonferenz der Stadt Laatzen im Jugendzentrum teil. Dort konnten sie ihre Wünsche und Sorgen direkt dem Bürgermeister, Herrn Eggert, mitteilen.

Am 06. November fuhren unsere beiden Schülersprecherinnen mit unserer Schulsozialarbeiterin zur Regionalen Kinderkonferenz. Ende November werden die Beiden an der 44. Sitzung des Stadtschüler*innen-Rates der Grundschulen in der Stadt und Region Hannover teilnehmen.

Anfang Dezember besuchen unsere 4. Klassen die Grundschule in Ingeln-Oesselse, um gemeinsam bei der Kinderratssitzung mit Ratsmitgliedern und dem Bürgermeister ihre Anträge einzureichen.

Scheckübergabe an die Clinic-Clowns

Viele Runden wurden auf unserem Schulfest beim Sponsorenlauf geschafft! Nun konnten Frau Weber und die Schülersprecher Moritz und David einen großen Scheck über 500,00 € an Rico und Fupp, zwei der Klinik-Clowns der MHH-Kinderklinik, überreichen. Die Freude war auf beiden Seiten groß, denn wir wurden schnell mit Clownsnasen ausgestattet, die Jungs haben riesige „200,- €-Scheine“ und eine Glücksmarke erhalten, die ihnen dabei helfen soll, dass jemand diese 200,- € Scheine annehmen würde. Zum Abschluss staunten wir noch über Ricos Zaubertricks.

Die Clowns besuchen Kinder in der Kinderklinik und schauen, welches Kind ihre Unterstützung benötigt. Das scheint mit viel Spaß verbunden zu sein.

Bei unserem Besuch haben wir hier sogar zwei Brüder unseres ehemaligen Schul-Elefanten vor der Tür angetroffen.

Schulfest „Spiel und Sport“

Der krönende Abschluss unserer Projekttage war unser Schulfest! Bei strahlendem Sonnenschein kamen nicht nur die Teilnehmer an den Stationen ins Schwitzen. Leckerer Kuchen, Obst und Getränke luden zum gemütlichen Kaffeeplausch ein. War die Stempelkarte gut gefüllt, lockte eine Belohnung.

Die Spenden kommen dem Förderverein unserer Schule und den Clinic-Clowns zugute. Am Ende erliefen die Kinder über 2.000 Runden, so dass der Förderverein für die Pause weitere Ezy-Roller anschaffen wird. Ein ganz herzliches und großes Dankeschön an das Vorbereitungsteam und alle Eltern, die uns in irgendeiner Weise durch die Organisation, das Betreuen von Stationen, Kuchen- und Geldspenden oder sonstige Mithilfe unterstützt haben!

Projekttage „Bewegung! Bewegung!“

An unseren Projekttagen fiel die Wahl schwer: Kegeln, Boßeln, Wandern, Minigolf, Tischtennis, Bouldern, Aquafitnees, Dance4Kids, Hiphop, Hobbyhorsing, Tennis und Spielplatztester wurden angeboten. Die Freude und Begeisterung der Kinder kann man am besten auf den Fotos ablesen!

Die Tage starteten mit dem gemeinsamen Singen „Alle Leute wissen schon, dass wir hier in Grasdorf wohnen, und alle freuen sich schon sehr… auf die Projekttage und noch mehr“

Wasserfest im AquaLaatzium

Große Begeisterung und wasserfest zeigten sich die Erst- und Viertklässler am 08.05.2024 im AquaLaatzium. Die Kinder spielten, rutschten, tauchten und schwammen drei Stunden lang durch das kühle Nass. Geschicklichkeitsspiele und Wettschwimmen gegen die Eltern und Lehrkräfte standen auf dem Programm. Und wieder gewannen die Kinder unter lautem Gejohle der Mitschülerinnen und Mitschüler gegen die Erwachsenen ;-). 

Seit 2007 findet dieses Highlight einmal im Jahr für unsere Schule statt. Viermal konnte das Wasserfest nicht durchgeführt werden, dreimal davon wegen der Corona-Einschränkungen. Unsere langjährige Schulleiterin, Heidrun Weymann, hat das Wasserfest ins Leben gerufen, weil ihr die Schwimmfähigkeit der Schulkinder sehr am Herzen lag. Wie auch uns! Viele Kinder waren sehr motiviert, noch vor dem Wasserfest ein Schwimmabzeichen zu bestehen, weil es dann eine „bessere“ Badekappe beim Schwimmfest gab. In diesem Jahr organisierte wieder unsere Sportfachkonferenzleitung, Bianca Bartel, gemeinsam mit der Schwimmlehrerin Katrin Hegner das Fest und es ist super gelungen. Zum Glück konnten wir viele Eltern als zusätzliche Aufsichtspersonen gewinnen. Ohne sie wäre so ein Tag nicht möglich. Herzlichen Dank!

Baldur, der Energiezauberer

Am 11. und 12. April 2024 war Baldur wieder bei uns zu Gast und hat gemeinsam mit den Klassen 3a und 3b mit viel Energie „gezaubert“. Antriebe durch Feuer, Wasser und Luft probierten die Kinder mit viel Spaß und Vergnügen aus. Das aktive Tun begeisterte, Baldur hatte viele Experimente mitgebracht. Vielen Dank an „Enercity Pro Klima“ und an unseren Förderverein für die Kostenübernahme dieses Projektes!

Rausputz 2024 – Laatzen räumt auf!

150 Kinder aus den 1. – 4. Klassen und 20 Erwachsene haben sich heute am Rausputz beteiligt und fleißig Müll am Rande der Leinemasch gesammelt. Kinder, Lehrkräfte und begleitende Eltern hatten sehr viel Spaß und haben viel Müll in die roten Tüten gestopft, mehr als in den vergangenen Jahren. Ein riesiger Müllberg stapelte sich neben der Turnhalle. Das haben wir gefunden:

  • 5 Holzpaletten
  • kleines Metallregal
  • Zeltplane
  • Maurerkübel
  • Regenschirm
  • Tonnendeckel
  • Flaschen und Vieles mehr!!!

Max, Hogo und Felix haben zeitgleich mit Frau Wietgrefe das Pausenhäuschen aufgeräumt und gesäubert. Jede Spielzeugkiste wurde sortiert und ausgewischt. Das Ergebnis: Super! Vielen Dank!

Polizeipuppenbühne

Etwa alle vier Jahre haben wir das Glück, die Polizeipuppenbühne bei uns zu Gast zu haben. Die Themen passten perfekt zu unserem !Respect-Training! Alle Kinder haben super mitgemacht.

„Die Fühlis (2. Klassen)

Dieses Programm thematisiert die Vielseitigkeit von Gefühlen. Der Zielgruppe soll der eigene Umgang mit Emotionen nähergebracht werden. Hierbei werden die Gefühle zunächst benannt und dann kategorisiert.

Das Ziel ist das Erlernen verschiedener Bewältigungsstrategien für die eigene Gefühlswelt, sowie das Stärken des Bewusstseins für das individuelle Bauchgefühl.

Sterne der Zivilcourage (3. Klassen)

Der Umgang miteinander ist in jedem Alter eine Herausforderung, deswegen konzentriert sich dieses Programm auf das humane Wertesystem und die Vermittlung der Bedeutung des Begriffs Zivilcourage. In visuell dargestellten, einfachen Prüfungen wird das couragierte Verhalten geübt und die subjektive Wahrnehmung, sowie Bewertung angesprochen. Zentral dafür sind die Begriffe: Mut, Freundschaft, Mitgefühl, Gerechtigkeit und Hilfsbereitschaft.

#TuWas (4. Klassen)

Das Programm beleuchtet die Thematik „Mobbing“ mit dem Teilaspekt des „Cybermobbings“. Zunächst werden die Merkmale beider Themenkomplexe erarbeitet. Im Nachfolgenden wird die Komplexität des Themas spielerisch anhand von Beispielen nochmals verdeutlicht. Die Kinder entwickeln hierbei ein ethisches Grundverständnis für die systematische Auseinandersetzung. Die Stärkung dieser Kompetenzen führt letztlich zu der Erarbeitung von Lösungsansätzen. Verschiedene Methoden, wie das „Stopp-Zeichen“ und Hilfeseiten im Internet, werden vermittelt.“

(Zitat aus https://www.pd-h.polizei-nds.de/praevention/kriminalpraevention/puppenbuehne/praeventionspuppenbuehne-114022.html, Zugriff am 18.02.2024)